Николай_С

Да какая разница? Тот же китаец, только с полуострова.
Значит скоро нас догонят... По кол-ву ИТР.
А как Вы оцениваете уровень знаний?
Чем занимаются эти студенты (темы научных работ)?

kot da-vintik

Приезжали в Тульский университет по обмену опытом, двое парней и девушка, всем по 24 года было. У парней (один из них по русски разговаривал неплохо) была специализация по металловедению (моя первая специальность, так что считаю, что могу объективно могу судить) у девки по твердым сплавам и композитным материалам. Так парни просто наизусть рассказали (после огненной воды )полную маркировку сталей по стандартам всех стран практически всех марок с заменами на аналоги и особенностями физических свойств и термообработки, знающие люди поймут, что это "космос". Конечно по иностранным универам рассылают только самых крутых студентов (хотя может их в Россию и в наказание отправили , но вобщем уровень образования, по их рассказу мне показался покруче нашего, там "за пузырь" сдать "теормех" не получиться, там реально надо учить

__________________
Опыт - это имя, которое мы даём нашим ошибкам.

Игорь С

Не знаю, в чём на видео про сборку планшетов косяк? Каждый делает свою операцию, это конвейер...

Николай_С

Процесс изготовления телефона никак не характеризует разработчика электроники. Это гибкое автоматизированное производство (ГАП) могло быть разработано и налажено немецкими или финскими специалистами. Китайцы только разместили его у себя на территории и убирают стружку вокруг станков.
Я бы взглянул на промышленные лаборатории где работают китайские разработчики. Но на Ютубе я такого не увидел.
Зато есть видео о ЗУЗах Китая.
Вот, к примеру, рекламный ролик Нанкинского университета информатики и технологий:
 
На первый взгляд всё красиво, но!
Что главное в ВУЗе, обучающем информатике и технологиям?
Правильно, лекционные залы и лаборатории. Лекционные залы оборудованы неплохо, но чему в них обучают? Обратите внимание на несколько фрагментов видео. Только на одном фрагменте на доске нарисовано что-то отдаленно напоминающее материаловедение, всё остальное - экономика. Про лаборатории мы узнаем только со слов диктора. Единственный фрагмент лаборатории (студент с роботом) показывает девственную пустоту помещения. А Вы видели лаборатории наших технических ВУЗов? Там яблоку некуда упасть от нагромождения приборов.
Что это? Случайность?
Да нет же.
Вот еще одно видео об университете (каком именно - осталось загадкой):
 
Обратите внимание, коридоры ВУЗа пусты, в библиотеке тоже не очень людно, а вот в общаге...
В этом видео тоже есть фрагмент практического занятия. Так чем занимаются студенты? Да кто чем: кто спит, кто ковыряется в телефоне... Ни одного включенного компьютера, хотя ими оборудованы все рабочие места. Конспектов тоже никто не пишет.

И так можно продолжать и продолжать. И какие после этого получатся "китайские специалисты"?

urfinjuss66

Николай, не надо слов и оправданий. Возьмите и перепаяйте память на Яблоке, Вы ж учились, по профилю, что там у Вас, Бауманка?

__________________
И настанет час Жатвы, и придет Мрачный Жнец, и соберет урожай, и отделит зерна от плевел...

Николай_С

Не, у нас Нижегородский Политех (теперь НГТУ).
Там проблема не в том чтобы запаять, а проблема в том, чтобы прошивка её подхватила. Переделка прошивки без исходников - дело непростое и дорогостоящее, нужна приличная серия для её окупаемости.
Если оплатите мой труд, могу попробовать сделать.

Технарь

Николай, в начале завел разговор об отсутствии знаний у китайцев, а теперь об отсутствии финансов и по )))
Да всё у них есть )))

AlexZir

Николай, я недавно был на экскурсии в нескольких наших ВУЗах, так там такая же фигня творится. Студенты везде одинаковые

__________________
Убить всех человеков!

ALS

А можно я ссылку дам ?
На уровень наших молодых учОных ?
Ну, пожалуйста ...
тыц

urfinjuss66

За 60 баксов китайцы и прошивают. Будете возиться из-за 5 тыщ? Я думаю, проще лузерам пару осей поставить, да антивирь впарить...

__________________
И настанет час Жатвы, и придет Мрачный Жнец, и соберет урожай, и отделит зерна от плевел...