Артём

И я такого же мнения. Лентяев и бездарей всегда было достаточно. Каждому свое, не всем же профессорами, да банкирами быть.

Олег

Приведу один реальный пример. Есть у меня знакомый, 10 классов образования, в компах разбирается, музыку пишет, сценарии пишет, занесён в "Золотую книгу культуры", награждён Почётной грамотой Министра культуры, собирает ламповые усилители - хобби, в автоэлектрике - ас, а пишет с ошибками. Минус ему конечно, но...

duc

Ну я лентяй, и что с того?
В аттестате семь троек, шесть четвёрок, абсолютный рекорд школы по количеству двоек за неделю (28 штук в 8 классе на шестидневке), участник и зачастую призёр всех олимпиад по всем предметам на уровне от школы до города (миллионника, между прочим), ученик, которого спрашивали на всех открытых уроках и при приезде любых комиссий, бездельник, прочитывавший все учебники в течении первого месяца учебного года, а потом баловавшийся на уроках, разумеется на тех, которые почему-либо не стал прогуливать... Зато экзамены сдавал без подготовки и до сих пор более-менее помню школьную программу, к любому нынешнему экзамену подготовлюсь за стандартных две недели.

gidron

Вот они,ключевые слова!!! А нынешнее племя сдав тест-через неделю нифига не вспомнит...

vammutt

1981 год, Ковровская учебка... как сейчас все помню.

На политзанятиях политическую карту мира вешали, по современному - 16*9 150"

Так были красавцы неспособные на этой карте показать Союз Советских Социалистических Республик (буквы, наверное, со спичечную коробку).

Видел письма на 2 тетрадных листа и без единого знака препинания, без деления на абзацы и с таким количеством грамматических ошибок, что слов нет (они все с ошибками ).

ЙэГэ - ШмэГэ... Нет стимула для учебы - никто учиться не будет. Для бизнеса в России достаточно хитрости, аккуратности и безпринципности, интеллект только помеха.

Диплом можно купить в любом подземном переходе (Москва, в других регионах не сильно отличается ситуевина), смс/твиттер лексика допускает отсутствие грамотности.

И нафига учиться?

pahhhha

1 балл. Ученик владеет учебным материалом на уровне элементарного распознавания и воспроизведения отдельных фактов, элементов, которые отражаются учеником отдельными словами и предложениями.

2 балла. Ученик владеет материалом на элементарном уровне усвоения, излагает его отрывочными предложениями, проявляет способность изложить мнение на элементарном уровне. Это даже хуже чем старая 2ка по 5ти бальной системе.


3 балла. Ученик владеет материалом на уровне отдельных фрагментов, которые составляют незначительную часть учебного материала.

4 балла. Ученик владеет материалом на начальном уровне.

5 баллов. Ученик владеет материалом на уровне выше начального, способен с помощью учителя логично воспроизвести значительную его часть.

6 баллов. Ученик может воспроизвести значительную часть теоретического материала, обнаруживает знание и понимание основных положений, с помощью учителя может анализировать учебный материал.

7 баллов. Ученик способен применять выученный материал на уровне стандартных ситуаций.

8 баллов. Ученик умеет сравнивать, обобщать, систематизировать информацию под руководством учителя, в целом самостоятельно применять ее на практике.

9 баллов. Ученик свободно (самостоятельно) владеет выученным объемом материала, в том числе и применяет его на практике. Свободно решает задачи в стандартных ситуациях.

10 баллов. Ученик обнаруживает начальные творческие способности, самостоятельно определяет отдельные цели собственной учебной деятельности.

11 баллов. Ученик свободно высказывает собственные мысли и ощущения, определяет программу личной познавательной деятельности. Без помощи учителя находит источники информации и использует полученные сведения согласно цели и задачи собственной познавательной деятельности.

12 баллов. Ученик обнаруживает особые творческие способности, самостоятельно развивает собственные способности и наклонности.

При такой системе оценок более или менее понятно какой уровень знаний
и к чему стоит стремиться обучаемому.

gidron

Жена работает в школе и ставит эту оценку тем дебилам,которые могу самостоятельно НАЙТИ в книге по оглавлению данную тему урока!!! Или просто тем,кто хоть тихонько сидит и с книжки списывает...Представляете уровень знаний на 5 баллов и ниже...Сидит великовозрастное дитя в 11 классе и режется в карты,ему ставят 2 за поведение,а он говорит,что мне пох...ю ваша биология,я уже в институте место купил...

CrazyPOVT

История школьной оценки
Интересна описание "тройки" генштаба - знает науку так как она была ученику преподана, сейчас за это твёрдую пятёрку ставят.
Также интересна трансформация советского "посредственно" в современное "удовлетворительно", психология однако.

faza

История не такая старая: когда меня призывали в армию, на сборном пункте в Барнауле я находился дней пять, с ребятами со своей команды познакомились, я там был самый старший - в 24 года в армию пошел, всем остальным в основном по 18-19 лет. И когда нам сообщили что наша команда отправляется в Томскую область начались вопросы. Я надолго это запомнил, дословно:
-А Томск - это далеко от Барнаула?
-А Томск - это уже не Алтйский край?
Все они окончили 11 классов средней школы и сдали ЕГЭ...

__________________
Купил Ниву и не жалею. Никого не жалею...

artos

То, что они окончили 11 классов и сдали ЕГЭ еще не значит, что они будут знать географию, на уроках которой они могли заниматься чем угодно кроме этого предмета. Будет у них желание и мотивация учить географию или не будет зависит от самого человека. А сделало его таким отнюдь не введение такой нормы аттестации, как явствует название темы, а воспитание и прочие факторы. Иначе сейчас ВСЕ поголовно были бы необразованны, чего я не сейчас не наблюдаю. Дело не в ЕГЭ, дело в людях.